13. Januar 2022
Vortrag im deutschdidaktischen Forschungskolloquium am 26.01.
Die empirische Untersuchung fachspezifischer Unterrichtsqualität steht im Mittelpunkt des Forschungskolloquiums am 26.01.2022. Susanne Riegler und
10. Dezember 2021
Vidcasts zu aktueller Kinder- und Jugendliteratur
Über das Potenzial aktueller Kinder- und Jugendbücher informieren die Vidcasts "Wissenschaft in zehn Minuten" im
16. November 2021
Lehrpersonen zur Mitwirkung an Forschungsprojekt gesucht
Können Sie sich vorstellen, als Lehrer/in an einem Forschungsprojekt zum Literaturunterricht mitzuwirken? Dann schreiben Sie
14. Oktober 2021
Das Projekt DiLe geht in die heiße Phase
Der erste Durchgang des Fortbildungsprogramms DiLe startet zu Beginn des Wintersemesters. Mehr über das Projekt
5. Mai 2021
Frauen in die Wissenschaft!
Ein Interview mit Prof. Dr. Iris Winkler und Prof. Dr. Silvana Botti über Karrierewege von
10. März 2021
Netzwerktreffen zu Ganzschriften im Literaturunterricht
Das 8. aLumniD-Netzwerktreffen fand am 11. November 2021 statt. Den Bericht und Informationen zum nächsten
11. Februar 2021
Erster Fortbildungsbaustein bei DiLe: Fake News
Ein erster Fortbildungsbaustein im Projekt DiLe ist fertig. Es geht um Fake News und die
8. Februar 2021
Umfrage zu Klassenlektüren: Ergebnisse publiziert
Über 100 Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer haben sich im Frühjahr an unserer kurzen Umfrage zu bevorzugten
16. November 2020
Neuerscheinungen
Aus unserer Forschung zur Professionalisierung von Deutschlehrkräften sind neue Publikationen erschienen. Auch erste OVID-PRAX-Befunde sind
7. August 2020
ALe-Förderung für Dr. Frederike Schmidt und Dr. Stefan Lotze
Für die Weiterentwicklung des Moduls „Orthografie und Schule“ werden Dr. Frederike Schmidt und Dr. Stefan
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