Unterrichtsplanung durch KI verbessern
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Unterrichtsplanung durch KI verbessern

Im Projekt „KI-gestützte didaktische Analyse im Praxissemester“ (KIDAN) untersuchen Dr. Florian Hesse und Dr. des. Gerrit Helm, inwieweit KI Lehramtsstudierende bei der didaktischen Analyse unterstützen kann. Das Projekt wird von der „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ ab April für zwei Jahre mit rund 250.000 Euro gefördert. Nähere Informationen finden Sie hier:
https://www.uni-jena.de/294547/die-qualitaet-der-unterrichtsplanung-mit-ki-verbessern